Home | BAC/Teze | Biblioteca | Jobs | Referate | Horoscop | Muzica | Dex | Games | Barbie

 

Search!

     

 

Index | Forum | E-mail

   

 NOTA pentru REFERATE si ESEURI: Articolele prezentate in aceasta sectiune de referate au scop strict didactic. Ele sunt elaborate de profesori, elevi sau studenti care s-au documentat atent pentru elaborarea lor. Prezenta sectiunii de REFERATE in cadrul site-ului are un rol enciclopedic. Pagina de referate interzice strict predarea acestor materiale pentru orele de curs in gimnaziu, liceu sau facultate!

 

 
 
 
 
 + Click:  Grupuri | Newsletter | Portal | Ziare,Radio/TV | Forum discutii | Premii de excelenta | Europa

 

 

 

 

  < Inapoi la Cuprins Referate

Referat trimis de: Adina Mihaela | ADAUGA UN REFERAT! - APASA AICI!

 

Freud - Interpretarea viselor
 



“Interpretarea viselor este magistrala care duce la cunoasterea inconstientului”.1

Freud vorbeste despre interpretarea viselor ca despre “cea mai frumoasa descoperire”pe care a facut-o. Visul este ‘baza comuna a vietii sufletesti’2 iar sensul ascuns al conduitelor noastre se explica prin rateurile vietii cotidiene.

Dupa Freud, teoria interpretarii viselor inseamna o proba decisiva in judecata capacitaii unui subiectsi defineste aceasta proba printr-un termen ebraic, schibboleth3. In psihanaliza, interpretarea visului este un fel de schibboleth. Freud îi considera adevarati analistidoar pe cei care foloseau acest procedeu.

In lucrarea sa, “Interpretarea viselor”, Freud avanseaza o serie de axiome. El afirma ca visul este util atat pentru analist cat si pentru cel care viseaza. Visul este considerat a fi paznicul somnului si nu perturbator; exista doua tipuri de continut ale visului, continutul manifest si continutul latent. Continutul manifest reprezinta ceea ce subiectul isi aduce aminte la trezire. Sub acest material exista insa un continut latent care cauzeaza producerea visului.Continutul manifest este rezultatul travaliului oniric, proces ce angreneaza emotiile si impulsurile inconstiente.

Atunci cand travaliul oniric esueaza si nu mai transforma continutul latent in reprezentari acceptabile pentru constient, avem de a face cu un cosmar sau cu vise anxioase.Visele anxioase nu trezesc subiectul asa cum o fac cosmarurile .

Freud distinge trei tipuri de vise care au la baza diferentierea in functie de gradul de rationalitate si de veridicitate a continutului. In prima categorie se situeaza visele simple sau visele clare care sunt specifice copiilor si care sunt inspirate de nevoi fiziologice. In cea de-a doua categorie sunt situate visele rezonabilecare au o anumita coerenta logica iar in cea de-a treia categorie sunt situate visele obscure, incoerente si absurde, care fac interesul psihanalistilor.

Freud declara in “Interpretarea viselor”ca “visul este o productie patologica, primul termen dintr-o serie care cuprinde simptomul isteric, reprezentarea obsedanta , ideea delirica dar se deosebeste de aceste manifestari morbide prin aparitia sa in circumstantele vietii normale”. 4

Visele reprezinta “imaginarul constient”deoarece producerea si dezvoltarea lor se afla in afara controlului voluntar. Apartenenta viselor la imaginatie se sustine prin doua argumente . Primul ar fi acela referitor la continutul lor care vizeaza fenomene si evenimente ireale iar cel de-al doilea este ca desi au origine in experienta anterioara, modul de combinare a secventelor e inedit, acestea nefiind simple reproduceri a ceea ce s-a intamplat.

Desi exista o mare diferenta intre vis, delir si un mecanism nevrotic, Freud le situeaza intr-un continuum deoarece el sustine ca au mecanisme formatoare identice.
In aceeasi lucrare , Freud afirma ca exista trei tipuri de mecanisme care duc la fabricarea unui vis.

Primul mecanism este transformarea ideilor in imagini. Visul este vazut ca o banda desenata si comporta o succesiune de imagini. In interpretarea visului se face trecerea de la imagine la idee sau dorinta ascunsa.In urma acestui mecanism, Freud a dat nastere formulei visului:

( ideile onirice + resturi diurne) x travaliu oniric=continut manifest

Condensarea este un alt mecanism la care se recurge deoarece continutul latent e mai numeros decat cel manifest. Ultimul mecanism este deplasarea; deplasarea unei reprezentari sau a unui afect asupra alteia/altuia.

In psihanaliza primeaza studiul elementelor nesemnificative pentru a ajunge la continutul latent.

In “Viata mea si psihanaliza” , Sigmund Freud acuza psihologia scolara de a nu fi acordat importanta cuvenita studiului interpretarii viselor: “ Psihologia scolara n-a fost capabila sa descopere acest sens al viselor. Nici n-a stiut in ce context sa-l stdieze.Cele cateva explicatii pe care s-a incumetat sa le dea au fost non- psihologice: n-au facut decat sa reduca visul la niste excitatii senzoriale sau la un somn mai mult sau mai putin profund al diverselor zone ale creierului. Dar suntem in drept sa spunem ca o psihologie care nu stie sa explice visul nu poate fi folosita pentru intelegerea vietii psihice normale si nu poate pretinde sa fie numita stiinta.” 5

Aceste afirmatii releva intr-o maniera cat se poate de transanta pozitia lui Freud in ceea ce priveste interpretarea viselor.

----------------------------

1 Sigmund Freud, La rêve et son interpretation, Gallemard, paris,1925;
2 Sigmund Freud , Viata mea si psihanaliza, ed. Excelsior , 2001;
3 “originea cuvantului este biblica si servea patru diferentierea oamenilor din gallad de cei dinEfraim, din triburile lui Israel, cand acestea erau in razboi. Oamenii din Efraim nu-l pronuntau corect si erau sugrumati”Jean-Pierre Chartier, Introducere in psihanaliza lui  Freud , ed. IRI, BUC., 1998
4 Sigmund Freud, La rêve et son interpretation, Gallemard, paris,1925;
5 Sigmund Freud, Viata mea si psihanaliza, ed. Excelsior , 2001

-----------------------------

Bibliografie:


• Freud, Sigmund Viata mea si psihanaliza, ed. Excelsior , 2001;
• Chartier , Jean- Pierre Introducere in psihanaliza lui Sigmun Freud,
Ed. IRI, Buc. , 1998;cap. III
• Perron, Roger, Istoria psihanalizei, ed. Vest , Timisoara, 1997;cap. II
• Golu, Mihai Fundamentele psihologiei , Ed. Fundatiei Romania de maine, Buc. 2000, cap. VI
 



NOTA IMPORTANTA:
ARTICOLELE PUBLICATE IN PAGINA DE REFERATE AU SCOP DIDACTIC SI SUNT ELABORATE IN URMA UNEI DOCUMENTARI SUSTINUTE. ESTE STRICT INTERZISA PRELUAREA ARTICOLELOR DE PE SITE SI PREZENTAREA LOR LA ORELE DE CURS. Referatele din aceasta sectiune sunt trimise de diferiti colaboratori ai proiectului nostru. Referatele va sunt prezentate pentru COMPLETAREA STUDIULUI INDIVIDUAL, si va incurajam si sustinem sa faceti si voi altele noi bazate pe cercetari proprii.

   Daca referatele nu sunt de ajuns, va recomandam pagina de download gratuit, unde veti gasi prezentari PowerPoint, programe executabile, programe pentru bacalaureat, teze nationale, etc. 

 

Home | BAC/Teze | Biblioteca | Referate | Games | Horoscop | Muzica | Versuri | Limbi straine | DEX

Modele CV | Wallpaper | Download gratuit | JOB & CARIERA | Harti | Bancuri si perle | Jocuri Barbie

Iluzii optice | Romana | Geografie | Chimie | Biologie | Engleza | Psihologie | Economie | Istorie | Chat

 

Joburi Studenti JOB-Studenti.ro

Oportunitati si locuri de munca pentru studenti si tineri profesionisti - afla cele mai noi oferte de job!

Online StudentOnlineStudent.ro

Viata in campus: stiri, burse, cazari, cluburi, baluri ale bobocilor - afla totul despre viata in studentie!

Cariere si modele CVStudentCV.ro

Dezvoltare personala pentru tineri - investeste in tine si invata ponturi pentru succesul tau in cariera!

 

 > Contribuie la proiect - Trimite un articol scris de tine

Gazduit de eXtrem computers | Project Manager: Bogdan Gavrila (C)  

 

Toate Drepturile Rezervate - ScoalaOnline Romania