Climatul psihoafectiv al tânarului cu intelect liminar

În lucrarea de fata am studiat în ce masura climatul psihoafectiv familial împiedica maturizarea afectiva a tinerilor favorizând dezvoltarea la limita a intelectului.

I. Consideratii teoretice

Intelectul de limita (71<QI<80) este un concept operational care desemneaza o zona de tranzitie situata între normalitatea intelectuala si formele usoare de retardare mentala.
Principalele caracteristici ale persoanelor cu intelect de limita constau în:
- ritm lent al dezvoltarii intelectuale, cu dificultati scolare;
- capacitate redusa de întelegere si abstractizare;
- inadecvare relativa a limbajului;
- deficit prosexic (de atentie);
- imaturitate psihoafectiva;
- dependenta de o alta persoana.

PAVELCU considera ca un climat psihoafectiv deficitar împiedica adaptarea ulterioara scolara si sociala a individului. Nasterea unui copil reprezinta si începutul educatiei acestuia. Mama este oxigenul psihic al copilului, sentimentul de siguranta. Copii lipsiti de aceasta tandrete ramân marcati tot restul vietii lor.

II. Metodologia cercetarii

Ipoteza de lucru
Un climat familial psihoafectiv deficitar împiedica maturizarea afectiva a tinerilor favorizând dezvoltarea cognitiva liminara.
Esantionul
În studiul de fata am examinat un lot de 100 subiecti.
Metode de studiu
3.1. Evaluarea nivelului mintal - stabilirea coeficientului de inteligenta cu proba "matrici progresive - standard"
3.2. Observarea comportamentului subiectului în situatia de examen
3.3. Anamneza

III. Prezentarea datelor si interpretarea acestora

Nr. crt.	Nume	Clase	Mama	Tata	Fraţi	Venit	Sănă- tate	Tăie- turi	Cazier	Repe- tent	Cămin
1	G.G.	2	1	2	2	2	1	0	0	2	2
2	H.M.	2	2	1	2	2	1	0	0	2	0
3	C.D.	2	1	2	1	2	0	0	0	2	0
4	P.G.	1	0	0	1	1	0	0	0	1	0
5	S.I.	0	1	1	1	1	0	0	0	0	0
6	B.V.	2	2	2	1	2	0	0	0	2	1
7	S.M.	1	0	0	1	1	0	0	0	2	0
8	A.C.	1	2	2	2	2	2	2	0	2	1
9	L.M.	2	0	0	1	2	0	0	0	2	0
10	C.C.	2	2	1	1	2	1	0	2	2	0
11	R.F.	2	1	0	1	2	1	0	2	2	0
12	H.L.	2	0	0	1	2	1	0	0	2	0
13	D.O.	2	1	1	2	2	0	0	2	2	0
14	A.G.	2	1	1	1	2	0	0	0	2	0
15	B.M.	2	2	2	2	2	0	0	0	2	1
16	G.D.	1	1	2	2	2	0	0	2	2	0
17	G.F.	2	1	2	1	2	1	0	2	2	0
18	P.D.	0	0	2	1	2	2	0	0	0	0
19	A.G.	1	0	2	0	1	0	0	1	0	0
20	S.M.	1	1	2	2	2	2	0	0	2	2
21	M.R.	1	1	2	1	2	0	0	0	0	0
22	M.M.	1	1	1	0	2	2	0	0	2	1
23	B.M.	1	0	2	1	2	2	0	0	0	0
24	C.L.	1	1	1	0	2	0	0	0	0	0
25	M.I.	1	1	1	2	2	0	0	0	0	0
26	S.E.	1	0	0	1	1	0	0	0	0	0
27	P.D.	2	2	2	2	2	1	0	0	2	2
28	P.V.	1	1	2	1	2	0	0	0	2	0
29	D.I.	0	1	2	1	2	1	0	0	1	0
30	C.M.	1	1	0	1	2	0	0	0	0	0
31	M.M.	1	1	1	2	2	2	0	0	2	0
32	P.M.	1	0	1	2	2	0	0	2	2	0
33	G.I.	1	1	2	1	2	2	0	2	2	0
34	I.G.	2	2	2	2	1	0	1	0	2	0
35	B.M.	2	0	0	1	2	0	0	2	2	0
36	B.G.	1	0	0	2	2	1	1	0	2	0
37	C.F.	1	2	1	1	2	0	0	0	2	0
38	B.M.	1	1	1	1	2	0	0	0	0	0
39	V.O.	1	0	1	1	2	0	0	0	2	0
40	S.I.	1	0	2	2	2	1	1	0	2	0
41	D.I.	1	0	2	2	2	2	0	0	2	0
42	S.N.	2	0	1	1	2	0	0	0	2	0
43	S.D.	1	1	2	1	2	0	0	0	2	0
44	T.M.	2	2	2	2	2	0	0	2	2	0
45	P.I.	2	1	2	2	2	0	0	2	2	0
46	T.D.	2	0	0	1	2	0	0	0	2	0
47	D.G.	2	1	1	0	2	1	0	0	2	0
48	F.V.	2	1	2	2	2	0	0	0	2	0
49	R.C.	1	2	2	1	1	0	0	0	0	0
50	C.I.	1	1	2	1	2	1	0	2	0	0
51	D.F.	2	1	2	0	1	2	0	0	2	0
52	R.P.	2	0	0	0	1	0	0	0	2	0
53	H.C.	1	0	0	1	1	0	0	0	1	0
54	L.S.	1	0	0	0	1	0	0	0	1	0
55	S.B.	2	2	2	0	2	2	0	0	2	1
56	B.M.	1	1	2	1	2	1	0	2	2	0
57	G.I.	1	2	2	0	2	0	0	0	0	2
58	I.V.	2	2	2	1	2	0	0	0	2	0
59	E.V.	0	1	0	2	2	0	0	2	0	0
60	M.V.	2	1	2	2	1	0	0	0	2	0
61	H.C.	1	1	2	2	1	1	0	0	0	0
62	D.V.	2	1	1	1	2	0	0	0	2	0
63	P.N.	2	1	1	2	2	0	0	0	2	0
64	N.C.	1	2	1	1	2	2	0	2	2	0
65	D.C.	2	2	2	1	2	0	0	2	2	1
66	M.C.	1	0	0	0	1	1	0	0	0	0
67	A.A.	1	1	0	0	2	2	0	0	0	0
68	P.I.	1	1	2	2	2	0	0	0	2	1
69	H.V.	1	0	0	1	1	0	0	0	2	0
70	H.V.	0	2	2	2	2	0	2	2	0	0
71	I.M.	2	1	1	1	2	0	0	0	2	0
72	I.A.	1	0	2	1	1	0	0	0	2	0
73	V.P.	2	2	2	1	2	1	0	0	2	1
74	P.F.	1	0	1	1	2	0	0	0	2	0
75	P.L.	1	0	1	1	2	0	0	1	2	1
76	C.D.	1	0	0	0	1	1	0	0	2	0
77	P.M.	1	2	0	0	1	0	0	0	0	0
78	P.S.	1	0	2	1	2	0	0	0	0	0
79	A.G.	0	0	2	1	2	2	1	0	0	1
80	D.G.	1	0	2	1	2	0	0	0	2	0
81	D.E.	1	1	1	0	2	0	0	0	2	0
82	M.C.	0	1	1	0	2	2	0	0	0	0
83	M.G.	0	0	0	0	2	0	0	0	1	0
84	A.I.	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0
85	B.I.	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0
86	I.G.	2	1	2	1	2	1	0	0	2	0
87	C.V.	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0
88	S.M.	0	0	0	0	1	0	0	0

Home \| BAC/Teze \| Biblioteca \| Jobs \| Referate \| Horoscop \| Muzica \| Dex \| Games \| Barbie					Search!

Index \| Forum \| E-mail
Sectiunea de psihologie este realizata de studenti si profesori pasionati de acest domeniu. Va invitam sa explorati acest domeniu si sa va bucurati de resursele online publicate aici!




Meniu rapid Portalul e-scoala \| CAMPUS ASLS \| Forum discutii \| Premii de excelenta \| Europa